通识教育学院成立于2016年10月，前身为公共基础教学部。学院以提高教育教学质量为核心，以教学改革为重点，以课程建设为抓手，以师资建设为基础，坚持“服务专业、服务学生、服务社会”，坚持“共性与个性相结合、必修与选修相结合、课内与课外相结合”，不断巩固和深化通识教育教学改革成果，提高教学质量，推进综合素质教育工程。力争通过教研相长、通专结合，充分发挥通识课程教学在学校人才培养中的重要作用。
学院践行“以美育人、以文化人、立德树人”的培养使命，秉承“严谨、负责、用心”的工作作风，遵循“内创和谐、外塑形象、教学相长”的执教理念，致力于全面提升通识教育的育人内涵，科学构建课程体系。在“大通识”部分构建“人文与艺术”为核心素养、“社会与自然”为通用素养的课程体系，设置“文学、艺术、历史、哲学、法律”五个模块和“道德、科学、经管、创业、健康、语言”六个维度的课程，以必修、限选、任选的形式满足学生的需求。
学院积极开展报告、展览、知识竞赛等文化活动，设立“青年学者论坛”和"专家讲堂”两大文化品牌，科学搭建以通慧人文化平台，致力打造学校文化场效应，建院以来面向全校师生开展大型讲座近20场。力争以课堂教学、工作室研讨、系列讲座、文化活动等多种形式，促使学院工作“通”向共“识”。与各学院、各专业、各实训平台、各校缘产业公司互补融合，助力学生完善知识结构，培育文化底蕴，提高思维能力，树立正确价值观，成就全面发展的新时代英才。
学院拥有一支教育情怀深、道德素养高、创新意识强、教育理念新、专业知识牢、教学水平优的教师队伍。现有专兼职教师28人，副高级及以上职称教师比例为50%。近年来，获得吉林省教学成果奖2项，承担省级教科研项目20余项，公开发表学术论文百余篇，公开出版教材6本。多位教师在省级教学大赛中获奖，教师多次在学校表彰中获得先进管理干部、先进个人、教学质量优秀奖、科研成果先进个人、优秀党员、教学之星、科研之星等荣誉。